Генетическая связь между классами органических соединений · 74 задания
- Задание №16№16
Задана следующая схема превращений веществ: XC l₂→ _(в o д н.)^(N a OH) Y Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.
Генетическая связь между классами органических соединений программы элемента содержания в кодификаторе ЕГЭ прошлых лет
- Задание №16№16
Задана следующая схема превращений веществ: пропин → X → пропанол-2 → Y → 2,3-диметилбутан Определите, какие из указанных веществ являются веществами…
Генетическая связь между классами органических соединений программы элемента содержания в кодификаторе ЕГЭ прошлых лет
- Задание №16№16
Задана схема превращений веществ: X Z n→ этилен KM n O₄ , H₂ O, 0° C→ Y Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.
Генетическая связь между классами органических соединений программы элемента содержания в кодификаторе ЕГЭ прошлых лет
- Задание №16№16
Задана схема превращений веществ: X → ацетилен к a т.→ Y Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.
Генетическая связь между классами органических соединений программы элемента содержания в кодификаторе ЕГЭ прошлых лет
- Задание №16№16
Задана схема превращений веществ: CH₃ C l H₂ NCH₃→ XN a OH→ Y Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.
Генетическая связь между классами органических соединений программы элемента содержания в кодификаторе ЕГЭ прошлых лет
- Задание №16№16
Задана схема превращений веществ: CH₃ CH₂ CH₂ OHH₂ SO₄ , t°→ XH₂ O, H⁺→ Y Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.
Генетическая связь между классами органических соединений программы элемента содержания в кодификаторе ЕГЭ прошлых лет
- Задание №16№16
Задана следующая схема превращений веществ: X → Y → стеарат кальция Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.
Генетическая связь между классами органических соединений программы элемента содержания в кодификаторе ЕГЭ прошлых лет
- Задание №16№16
Задана следующая схема превращений веществ: X M g→ этен → Y → этаналь Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.
Генетическая связь между классами органических соединений программы элемента содержания в кодификаторе ЕГЭ прошлых лет
- Задание №16№16
Задана схема превращений веществ: CH₄ → X → CH₃ CHO → Y → CH₃ COOCH₃ Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.
Генетическая связь между классами органических соединений программы элемента содержания в кодификаторе ЕГЭ прошлых лет
- Задание №16№16
Задана следующая схема превращений веществ: Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х и Y.
Генетическая связь между классами органических соединений программы элемента содержания в кодификаторе ЕГЭ прошлых лет
- Задание №16№16
Задана следующая схема превращений веществ: 1,2-дихлорэтан → X H₂ O→ Y → уксусная кислота Определите, какие из указанных веществ являются веществами Х…
Генетическая связь между классами органических соединений программы элемента содержания в кодификаторе ЕГЭ прошлых лет
- Задание №16№16
Задана следующая схема превращений веществ: 1,2-дибромэтан → X → бромэтан → Y → этилформиат Определите, какие из указанных веществ являются веществами…
Генетическая связь между классами органических соединений программы элемента содержания в кодификаторе ЕГЭ прошлых лет
Установите соответствие между схемой превращения вещества и названием химического процесса, лежащего в основе этого превращения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
| А) | белок → дипептиды |
| Б) | аминокислота → полипептид |
| В) | фенол → фенолформальдегидная смола |
| 1) | полимеризация |
| 2) | поликонденсация |
| 3) | гидролиз |
| 4) | гидратация |
Правильный ответ
322
Пояснение
Решение.
Разберем каждый процесс, представленный в схеме превращений, с точки зрения органической химии:
А) белок → дипептиды
Белки — это природные высокомолекулярные соединения (полимеры), состоящие из остатков аминокислот, соединенных пептидными связями. При взаимодействии белка с водой (в присутствии ферментов или кислот) происходит разрыв пептидных связей. В результате макромолекула распадается на более короткие фрагменты — дипептиды и, в конечном итоге, на свободные аминокислоты. Реакция разложения вещества под действием воды называется гидролизом.
Следовательно, А → 3.
Б) аминокислота → полипептид
Полипептиды (белки) образуются при взаимодействии множества молекул аминокислот друг с другом. При этом аминогруппа (—NH2) одной молекулы реагирует с карбоксильной группой (—COOH) другой молекулы, образуя пептидную связь (—CO—NH—) и выделяя побочный низкомолекулярный продукт — воду (H2O). Процесс синтеза полимера из мономеров, сопровождающийся выделением побочного продукта (воды, аммиака и др.), называется поликонденсацией.
Следовательно, Б → 2.
В) фенол → фенолформальдегидная смола
Образование фенолформальдегидной смолы происходит при взаимодействии фенола с формальдегидом. В ходе этой реакции молекулы фенола соединяются через метиленовые мостики (—CH2—), и на каждом этапе образования связи между мономерами выделяется молекула воды. Так как процесс идет с образованием полимера и выделением побочного низкомолекулярного вещества (воды), это типичная реакция поликонденсации.
Следовательно, В → 2.
Ответ: А — 3, Б — 2, В — 2.
Источник: ФИПИ