Задание 18 ЕГЭ по физике: верные утверждения о явлениях, величинах и закономерностях

Задание 18 — самое необычное в части 1: за него дают 2 первичных балла, уровень базовый, а материала — весь курс физики сразу, все четыре раздела кодификатора. Ни условия, ни рисунка, ни единого числа: сразу пять независимых утверждений, из которых нужно выбрать все верные. Верных два или три — сколько именно, заранее не сказано. В спецификации у строки № 18 стоит единственное требование — «Правильно трактовать физический смысл изученных физических величин, законов и закономерностей», и это единственное задание части 1 с чистым кодом требования «2» — владение понятиями, а не умение анализировать процессы. Отсюда парадокс: базовое задание 18 выполняется хуже, чем повышенные 5 и 9. Ниже — скрытая структура задания (она позволяет заранее знать, о чём будет каждый из пяти пунктов), критерий частичного балла, библиотека типовых ложных утверждений по всем разделам и разбор реальных заданий. Тренироваться можно на заданиях 18 ЕГЭ по физике онлайн — с мгновенной проверкой ответа.

Что проверяет задание 18 ЕГЭ по физике

В «Обобщённом плане варианта КИМ» спецификации ФИПИ у строки № 18 стоит одно проверяемое требование: «Правильно трактовать физический смысл изученных физических величин, законов и закономерностей». Код этого требования — 2, и кодификатор расшифровывает его как «Владение основополагающими физическими понятиями и величинами, характеризующими физические процессы». Код элементов содержания — 1–4, то есть все четыре раздела курса: механика, молекулярная физика и термодинамика, электродинамика, квантовая физика. Ни одно другое задание работы не охватывает столько материала сразу.

Проверьте по спецификации сами: у заданий 1–4, 7, 8, 11–13 и 16 в графе кода требования стоит «1, 2»; у заданий 5, 6, 9, 10, 14, 15, 17 — «3»; у 19 и 20 — «7»; у 21 — «6»; у 22–26 — «5». Чистая двойка — только у задания 18. Практический смысл этого различия огромен: задание 18 не решают — его вспоминают и сверяют с формулировкой. Здесь нечего вычислять и негде ошибиться в арифметике; каждое утверждение либо совпадает с определением величины и формулировкой закона, либо нет.

Проверяемые умения:

воспроизводить определения физических величин (период полураспада, сила Лоренца, конденсация, резонанс) и узнавать их в чужой формулировке;
правильно читать характер зависимости в формуле: прямая или обратная пропорциональность, квадрат, независимость от параметра;
различать величины-«двойники»: путь и перемещение, работа газа и работа над газом, число протонов и число нуклонов, напряжённость и потенциал;
описывать свойства явлений, у которых нет формулы: диффузия в разных агрегатных состояниях, поляризация диэлектрика, кристаллизация, корпускулярно-волновой дуализм;
проверять составное утверждение целиком — по каждому тезису отдельно;
собирать ответ из нескольких вердиктов и не «страховаться» лишними цифрами.

Параметр	Значение
Максимальный балл	2 первичных (есть частичный балл — 1). Это 4,4 % от максимального первичного балла работы (45)
Уровень сложности	Базовый (Б)
Формат ответа	Последовательность цифр — номера верных утверждений; верных два или три, порядок записи значения не имеет
Раздел кодификатора (КЭС)	1–4 — весь курс: механика, молекулярная физика и термодинамика, электродинамика, квантовая физика
Код проверяемого требования	2 — владение основополагающими физическими понятиями и величинами. Единственное задание части 1 с этим кодом в одиночку
Иллюстрации и расчёты	Нет ни того, ни другого: в задании 18 демоверсий 2024, 2025 и 2026 годов не встречается ни одного рисунка и ни одного числа в условии
Рекомендуемое время	8 минут — «примерное время выполнения задания» по Приложению к методическим рекомендациям ФИПИ 2024 года (в выпуске 2025 года эту колонку убрали). На всю работу отводится 235 минут на 26 заданий
Связанные задания	Тот же формат — задания 5, 9, 14. Тот же блок «Теория и методы познания» — задания 19 и 20. Тот же материал — вся часть 1
Средний процент выполнения	56,9 % (ЕГЭ-2025, Приложение к методическим рекомендациям ФИПИ). В тексте самих рекомендаций результат по этой группе заданий назван «55 %» — и точно такой же он был в 2024 году

Документы ЕГЭ-2027 (демоверсия, спецификация, кодификатор) на момент публикации ещё не изданы — обычно проекты выходят в конце августа. Все цифры и формулировки в статье приведены по официальному комплекту ФИПИ 2026 года и по методическим рекомендациям ФИПИ, составленным на основе анализа результатов ЕГЭ-2024 и ЕГЭ-2025; спецификация-2026 при этом прямо отмечает, что изменений структуры и содержания КИМ по сравнению с 2025 годом нет, а строка № 18 «Обобщённого плана» в 2025 и 2026 годах идентична.

Чем задание 18 отличается от 5, 9 и 14

Формат у них общий — «выберите все верные утверждения», — и именно поэтому их постоянно путают. Различие принципиальное и заложено в спецификации.

Признак	Задания 5, 9, 14	Задание 18
Требование	«Анализировать физические процессы (явления)…» — код 3	«Правильно трактовать физический смысл…» — код 2
Материал	Один раздел: 5 — механика, 9 — МКТ и термодинамика, 14 — электродинамика	Все четыре раздела в одном задании
Связность	Все пять утверждений — про один описанный опыт или процесс	Пять независимых утверждений, между собой не связанных
Условие	Есть «шапка»: описан объект, дан опыт, приведены числа, часто график или таблица	Шапки нет вовсе — сразу список из пяти утверждений
Действие	Посчитать, снять данные с графика, применить закон к ситуации	Вспомнить определение или закон и сверить с текстом
Уровень	Повышенный (П)	Базовый (Б)

Тренируйтесь на реальных заданиях

Задания 18 ЕГЭ по физике из банка ФИПИ — с мгновенной проверкой ответа и разбором каждого утверждения. Решаем, ошибаемся, разбираем — бесплатно.

Решать задание 18

Как выглядит формулировка

«Шапка» задания 18 не менялась годами и состоит ровно из одного предложения. Вот как она выглядит в демоверсиях ФИПИ.

«Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите цифры, под которыми они указаны» (демоверсии 2025 и 2026 годов).
«Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях» (демоверсия-2024 — без второй фразы).

Дальше идёт нумерованный список из пяти утверждений и поле «Ответ». Никакого вводного описания опыта, никаких данных, никакого рисунка. Ни в условии, ни в инструкции не сказано, сколько утверждений верны: известно только, что их два или три — это оговорено в инструкции по выполнению работы и в спецификации для заданий 5, 9, 14 и 18. Ситуации «верно ровно одно» или «верны четыре» не бывает: если у вас так получилось, где-то ошибка.

Как записывать ответ в бланк

Инструкция демоверсии-2026 формулирует правило дословно: «Ответом к заданиям 5, 6, 9, 10, 14, 15, 17, 18 и 20 является последовательность цифр. В заданиях 5, 9, 14 и 18 предполагается два или три верных ответа. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите по приведённому ниже образцу без пробелов, запятых и других дополнительных символов в бланк ответов № 1». На практике это означает:

в бланк идут только цифры номеров верных утверждений: 234, 145, 13. Никаких запятых, пробелов, скобок, союза «и»;
каждая цифра — в отдельной клеточке, начиная с первой, справа от номера задания; бланки заполняются чёрными чернилами (гелевая или капиллярная ручка);
длина ответа — 2 или 3 цифры, других вариантов в этой линии нет. Ответ из одной, четырёх или пяти цифр заведомо ошибочен;
порядок цифр значения не имеет: 234 и 432 оцениваются одинаково. Но писать по возрастанию удобнее — так проще самому себя проверить;
записи в черновике и в тексте самих КИМ при оценивании не учитываются — переносите ответ в бланк.

Чему не верить в описаниях задания 18

На подготовительных сайтах встречается утверждение, будто ответом к заданию 18 «является целое число или конечная десятичная дробь». Это прямо противоречит инструкции демоверсии: целое число или десятичная дробь — формат заданий 1–4, 7, 8, 11–13 и 16, а у задания 18 ответ всегда последовательность цифр. Встречается и другая ошибка — тема задания 18 названа «энергетические переходы и СТО»: это устаревшая разметка, в действующей спецификации у задания 18 стоят все четыре раздела кодификатора.

Уточнение, которое многих пугает зря: «Правила заполнения бланков ЕГЭ» требуют писать последовательность слитно, но там же сказано, что при оценивании разделительные символы, в том числе пробелы и запятые, игнорируются — ответы «14,5», «14-5» и «145» равноценны. Случайная запятая балл не отнимет. Отнимет — лишняя или недостающая цифра.

Два балла и частичный балл: главный критерий

В части 1 ЕГЭ по физике восемь двухбалльных заданий: 5, 6, 9, 10, 14, 15, 17 и 18. Оцениваются они по двум разным критериям, и к заданию 18 относится только один из них — «мягкий».

Критерий заданий 5, 9, 14, 18 — дословно

«Правильное выполнение каждого из заданий 5, 9, 14 и 18 оценивается 2 баллами. В этих заданиях предполагается два или три верных ответа. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, каждый символ присутствует в ответе, в ответе отсутствуют лишние символы. Порядок записи символов в ответе значения не имеет. Выставляется 1 балл, если только один из символов, указанных в ответе, не соответствует эталону (в том числе есть один лишний символ наряду с остальными верными) или только один символ отсутствует; во всех других случаях выставляется 0 баллов.»

Разберём на эталоне 234 — это реальный ответ задания 18 из демоверсии-2026:

Ваш ответ	Балл	Почему
`234`, `432`, `324`	2	порядок не важен
`23`	1	«только один символ отсутствует»
`2345`	1	«один лишний символ наряду с остальными верными»
`235`	1	один символ не соответствует эталону
`2` или `25`	0	не хватает двух символов / два неверны
`12345`	0	лишних символов два

Если эталон двухцифровой, например 13, логика та же: 13 и 31 — 2 балла; 1 или 3 — 1 балл (один символ отсутствует); 134 — 1 балл (один лишний); 14 — 1 балл (один символ не тот); 45 — 0.

Не путайте с заданиями 6, 10, 15 и 17

У соседней семьи двухбалльных заданий («установите соответствие» и «как изменятся величины») критерий позиционный: «Выставляется 1 балл, если на любой одной позиции ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа. Во всех других случаях выставляется 0 баллов. Если количество символов в ответе больше требуемого, выставляется 0 баллов вне зависимости от того, были ли указаны все необходимые символы». Там ответ — ровно два символа в жёстком порядке, и перестановка двух цифр даёт 0 баллов. В задании 18 всё иначе: порядок не важен вовсе, а один лишний символ ещё оставляет 1 балл. Два критерия стоят в демоверсии соседними абзацами — перепутать их легко, а цена ошибки в стратегии высока.

Стратегия, которая следует из критерия

Никогда не оставляйте задание пустым. Пустое поле — гарантированный 0. Два уверенно доказанных утверждения — это как минимум 1 балл при любом эталоне.
Не «страхуйтесь» лишними цифрами. Логика «отмечу четыре, вдруг угадаю» стоит балла: 2345 вместо 234 — это 1 балл вместо 2, а 12345 — гарантированный 0.
Сомневаетесь в третьем — не добавляйте его. Сравните исходы. Записали два уверенных: эталон двухцифровой — 2 балла, трёхцифровой — 1 балл. Дописали сомнительный третий: если верных всего два, вы уже потеряли балл; если верных три — 2 балла при удачной догадке и 1 при неудачной. Догадка добавляет балл ровно в одном сценарии и отнимает в другом, поэтому вместо угадывания выгоднее ещё раз прочитать спорный пункт и найти в нём подмену.
Считайте вердикты. Верных должно быть 2 или 3. Это бесплатная встроенная самопроверка: если насчитали 1, 4 или 5 — ошибка гарантированно есть, и её ещё можно найти.

Скрытая структура задания: пять пунктов — четыре раздела

Это главное, что стоит унести из статьи. Задание 18 выглядит как хаотичный набор фраз «обо всей физике», и именно от этого ощущения ученик теряется. На самом деле состав задания зафиксирован ФИПИ и описан открытым текстом — одинаково два года подряд, в методических рекомендациях по итогам ЕГЭ-2024 и ЕГЭ-2025:

Состав задания 18 — по документам ФИПИ

«На позиции 18 в экзаменационном варианте предлагались задания на проверку понимания основных теоретических положений школьного курса физики. Задания имели интегрированный характер и содержали утверждения из разных разделов курса физики: по одному из механики, молекулярной физики и квантовой физики и два из электродинамики» — методические рекомендации ФИПИ по итогам ЕГЭ-2025; описание состава слово в слово повторено и в выпуске 2024 года.

То есть количество утверждений по разделам известно заранее: одно по механике, одно по молекулярной физике и термодинамике, два по электродинамике и оптике, одно по квантовой физике. Электродинамика представлена вдвое шире остальных — и это соответствует её весу во всей работе.

Сверх того: в заданиях 18 демоверсий 2024, 2025 и 2026 годов утверждения идут строго в порядке разделов курса. Официальной нормой это не является — ФИПИ фиксирует состав, но не порядок, — однако закономерность устойчивая и полезная.

№ утверждения	Раздел, который почти всегда стоит на этом месте	Что вспоминать
1)	Механика (раздел 1)	кинематика, законы Ньютона, силы, работа и энергия, статика, колебания и волны
2)	Молекулярная физика и термодинамика (раздел 2)	МКТ, изопроцессы, внутренняя энергия, первое начало, фазовые переходы, КПД
3)	Электродинамика (раздел 3)	электростатика, постоянный ток, магнитное поле, индукция
4)	Электродинамика или оптика (раздел 3)	колебательный контур, электромагнитные волны, преломление, дифракция, спектры
5)	Квантовая физика (раздел 4)	фотон и фотоэффект, строение атома, ядро, радиоактивность, дуализм

Зачем это нужно практически

Расплывчатое «вспомни всю физику» превращается в пять адресных вопросов. Читая пункт 2, вы уже знаете, что ответ лежит в молекулярной физике, и мысленно открываете именно эту «полочку»: изопроцессы, внутренняя энергия, фазовые переходы. Читая пункт 5 — идёте в квантовую физику. Это экономит время и, что важнее, не даёт запаниковать: задание не бесконечно, оно устроено ровно из четырёх известных блоков. Только не превращайте наблюдение в жёсткое правило: изредка оба пункта 4) и 5) оказываются из квантовой физики, и тогда порядок сдвигается — вердикт всё равно ставится по смыслу утверждения, а не по его номеру.

Как ФИПИ строит ложное утверждение: шесть операций

Ложные утверждения в задании 18 не выдумываются с нуля — они получаются из верных одной небольшой правкой. Если знать список правок, ложь становится заметной почти мгновенно. По итогам ЕГЭ ФИПИ прямо указывает, где проходит граница трудности: «успешнее выделялись верные и неверные утверждения, описывающие закономерности, представленные в различных формулах и законах. Менее успешно выполнены задания с утверждениями, описывающими свойства явлений и процессов». Отсюда рабочее правило: сначала быстро закройте пункты, у которых есть формула, и только потом воюйте с «свойствами явлений».

Шесть типовых подмен

Инверсия зависимости. «Прямо пропорционально» меняют на «обратно пропорционально» и наоборот. «Средняя кинетическая энергия поступательного движения молекул обратно пропорциональна абсолютной температуре» — ложь, потому что $\bar{E} = \frac{3}{2} k T$ .
Подмена величины-двойника. Путь ↔ перемещение; работа газа ↔ работа внешних сил над газом; число протонов ↔ число нейтронов ↔ число нуклонов; масса ↔ вес; напряжённость ↔ потенциал. «Число нуклонов определяет химические свойства элемента» — ложь; верно про протоны.
Инверсия знака или направления. «Изначально незаряженные тела при электризации трением приобретают равные по модулю и одинаковые по знаку заряды» — ложь: по закону сохранения заряда они противоположны по знаку.
Перестановка ролей местами. Самая коварная операция: оба понятия названы верно, но приписаны друг другу крест-накрест. «При распространении света проявляются корпускулярные свойства, а при взаимодействии с веществом — волновые» — ровно наоборот. Или «линейчатый спектр дают вещества в твёрдом атомарном состоянии» вместо газообразного.
Замена «не зависит» на «зависит». Работа силы тяжести и работа электростатической силы не зависят от формы траектории; частота волны не зависит от среды. Каждое из этих «не зависит» ФИПИ регулярно превращает в ложное «зависит».
Расширение области применимости. Утверждение верно в частном случае, а сформулировано как общее. «При равномерном движении по окружности за равные промежутки времени тело совершает одинаковые перемещения» — ложь: перемещение вектор, направление меняется. Верно только для равномерного прямолинейного движения.

Приём «утверждение верно только целиком»

Если в предложении два тезиса, соединённых «и», «а», «но» — проверяйте оба. Ложность любого делает ложным всё утверждение. Пример из демоверсии-2024: «при β-распаде ядра выполняются законы сохранения энергии и электрического заряда, но не выполняется закон сохранения импульса» — первая половина правда, вторая ложь, значит утверждение неверно целиком. Обратный пример из демоверсии-2026: «свободные электромагнитные колебания являются гармоническими, если заряд на обкладках конденсатора меняется по закону синуса или косинуса» — оба тезиса верны, утверждение засчитывается.

Библиотека утверждений по четырём разделам

Дальше — ядро подготовки к заданию 18: по одному блоку на каждый раздел кодификатора. В каждом блоке сначала опорные формулы и определения, которыми утверждение проверяется, затем таблица реальных ложных утверждений из демоверсий и банка заданий ФИПИ с разбором, а в конце — список верных «якорей», которые встречаются чаще всего. Формулировки взяты из официальных материалов, а не придуманы: именно их стоит выучить как есть.

Раздел 1. Механика — утверждение № 1

Опорные соотношения:

\vec{s} = \vec{\upsilon}\,t \ (\upsilon = \text{const}), \qquad a_{\text{ц}} = \frac{\upsilon^2}{R}, \qquad F = ma

A_{\text{тяж}} = mg(h_1 - h_2), \qquad E_{\text{п}} = mgh, \qquad E_{\text{упр}} = \frac{k x^2}{2}, \qquad E_{\text{к}} = \frac{m\upsilon^2}{2}

F = G\frac{m_1 m_2}{r^2}, \qquad T_{\text{пруж}} = 2\pi\sqrt{\frac{m}{k}}, \qquad T_{\text{мат}} = 2\pi\sqrt{\frac{L}{g}}, \qquad T = \frac{1}{\nu}

Ключевые смысловые различения этого раздела: путь (скаляр) против перемещения (вектор); работа консервативной силы не зависит от траектории — только от начальной и конечной точек; резонанс — это резкое возрастание амплитуды вынужденных колебаний при совпадении частоты внешней силы с собственной частотой системы; полная механическая энергия сохраняется, только если нет трения и сопротивления.

Ложное утверждение	Почему ложно
«Работа силы тяжести по перемещению тела между двумя заданными точками зависит только от длины соединяющей их траектории»	$A = mg(h_1 - h_2)$ — зависит только от разности высот, ни от формы, ни от длины траектории не зависит
«При равномерном движении по окружности за любые равные промежутки времени тело совершает одинаковые перемещения»	перемещение — вектор, его направление на окружности непрерывно меняется; за полный оборот перемещение вообще равно нулю. Одинаковыми будут только пути
«Работа внешней силы по растяжению пружины прямо пропорциональна её удлинению»	$A = \dfrac{k(\Delta l)^2}{2}$ — пропорциональна квадрату удлинения
«Атмосферное давление возрастает с высотой над поверхностью Земли»	с высотой уменьшается масса столба воздуха над уровнем, поэтому давление убывает

Верные «якоря» раздела (встречались в демоверсиях и заданиях банка):

при равномерном прямолинейном движении за любые равные промежутки времени тело совершает одинаковые перемещения;
резонанс при вынужденных колебаниях возникает, если собственная частота системы совпадает с частотой изменения внешней силы;
тела действуют друг на друга силами одной и той же природы, равными по модулю и противоположными по направлению (третий закон Ньютона);
модуль сил гравитационного взаимодействия двух материальных точек обратно пропорционален квадрату расстояния между ними;
сила трения скольжения — сила электромагнитной природы;
при соскальзывании шайбы по гладкой наклонной плоскости полная механическая энергия остаётся неизменной, а потенциальная убывает;
период гармонических колебаний обратно пропорционален частоте: $T = \dfrac{1}{\nu}$ .

Раздел 2. Молекулярная физика и термодинамика — утверждение № 2

Опорные соотношения:

pV = \nu R T, \qquad p = n k T, \qquad \bar{E}_{\text{к}} = \frac{3}{2} k T, \qquad U = \frac{3}{2}\nu R T \ (\text{одноатомный газ})

\Delta U = Q + A_{\text{внеш}}, \qquad A_{\text{газа}} = p\,\Delta V \ (p = \text{const}), \qquad \eta_{\max} = 1 - \frac{T_{\text{х}}}{T_{\text{н}}}

Изопроцессы: $\dfrac{p}{T} = \text{const}$ (изохорный, закон Шарля), $\dfrac{V}{T} = \text{const}$ (изобарный, закон Гей-Люссака), $pV = \text{const}$ (изотермический, закон Бойля — Мариотта). Отдельно держите в голове термины фазовых переходов: конденсация — переход пара в жидкость (с выделением теплоты), кристаллизация — жидкости в твёрдое тело, парообразование и плавление идут с поглощением теплоты, причём температура при фазовом переходе не меняется.

Ложное утверждение	Почему ложно
«Внутренняя энергия постоянной массы идеального газа увеличивается при понижении абсолютной температуры газа»	$U \propto T$ : понижается $T$ — понижается и $U$
«В процессе изохорного нагревания постоянной массы газа давление газа уменьшается»	закон Шарля $p/T = \text{const}$ : при нагревании давление растёт
«В процессе изохорного нагревания газ совершает положительную работу»	$V = \text{const} \Rightarrow \Delta V = 0 \Rightarrow A = 0$
«Средняя кинетическая энергия поступательного теплового движения молекул газа обратно пропорциональна абсолютной температуре»	$\bar{E} = \frac{3}{2}kT$ — прямо пропорциональна
«Средняя скорость движения броуновской частицы зависит от температуры газа, но не зависит от массы самой частицы»	из $\frac{m \overline{\upsilon^2}}{2} = \frac{3}{2} k T$ следует $\upsilon \propto \frac{1}{\sqrt{m}}$ — зависит и от массы
«Конденсацией называют процесс преобразования жидкости в твёрдое вещество»	это кристаллизация; конденсация — переход пара в жидкость

Верные «якоря» раздела:

при прочих равных условиях диффузия протекает в твёрдых телах значительно медленнее, чем в жидкостях;
при неизменной температуре нагревателя КПД идеальной тепловой машины повышается с понижением температуры холодильника;
при конденсации жидкость отдаёт положительное количество теплоты в окружающую среду;
при постоянной температуре работа идеального газа при расширении возрастает с увеличением его объёма;
давление насыщенного пара увеличивается с ростом абсолютной температуры пара и не зависит от его объёма;
в ходе кристаллизации жидкости внутренняя энергия системы «жидкость + твёрдое тело» уменьшается, а температура системы остаётся неизменной (ФИПИ отмечает, что это верное утверждение выбирают реже, чем следовало бы).

Раздел 3. Электродинамика и оптика — утверждения № 3 и № 4

Здесь два утверждения из пяти — это самый «дорогой» раздел задания 18. Опорные соотношения:

F = k\frac{|q_1 q_2|}{r^2}, \qquad E = \frac{F}{q}, \qquad A = qU, \qquad C = \frac{\varepsilon \varepsilon_0 S}{d}, \qquad W = \frac{C U^2}{2}

U = IR, \qquad P = UI, \qquad F_{\text{Л}} = |q|\upsilon B \sin\alpha, \qquad W_{\text{м}} = \frac{L I^2}{2}, \qquad \mathcal{E}_i = -\frac{\Delta \Phi}{\Delta t}

T = 2\pi\sqrt{LC}, \qquad \upsilon = \frac{c}{n}, \qquad \lambda = \frac{\upsilon}{\nu}, \qquad n_1 \sin\alpha = n_2 \sin\beta

Смысловые опоры, которые проверяют чаще всего: электростатическое поле потенциально при любой конфигурации, поэтому работа по перемещению заряда не зависит от траектории; внутри проводника в равновесии поле равно нулю, значит весь нескомпенсированный заряд сидит на поверхности, а сама поверхность эквипотенциальна; индукционный ток возникает при изменении магнитного потока, а не при его наличии; частота волны задаётся источником и при переходе в другую среду не меняется — меняются скорость и длина волны.

Ложное утверждение	Почему ложно
«Изначально незаряженные тела в процессе электризации трением приобретают равные по модулю и одинаковые по знаку заряды»	по закону сохранения заряда они равны по модулю, но противоположны по знаку
«В неоднородном электростатическом поле работа по перемещению заряда между двумя точками зависит от траектории»	любое электростатическое поле потенциально: $A = qU$ зависит только от начальной и конечной точек
«В цепи постоянного тока при последовательном соединении резисторов чем больше сопротивление резистора, тем меньше напряжение на нём»	при последовательном соединении $I = \text{const}$ , а $U = IR$ — напряжение тем больше, чем больше сопротивление
«Период колебаний в идеальном контуре уменьшается при сближении пластин конденсатора»	$d \downarrow \Rightarrow C \uparrow \Rightarrow T = 2\pi\sqrt{LC} \uparrow$ — период растёт
«При преломлении на границе двух сред частота колебаний в волне увеличивается (уменьшается)»	частота задана источником и не меняется; меняются $\upsilon = c/n$ и $\lambda$
«Дифракция рентгеновского излучения принципиально невозможна»	возможна на кристаллических решётках, период которых сравним с $\lambda \sim 10^{-10}$ м — на этом стоит рентгеноструктурный анализ
«Линейчатый спектр дают вещества в твёрдом атомарном состоянии»	линейчатые спектры испускания дают разреженные газы и пары в атомарном состоянии; твёрдые тела дают сплошной спектр

Верные «якоря» раздела:

весь электростатический заряд проводника сосредоточен на его поверхности;
поверхность проводника, находящегося в электростатическом поле, является эквипотенциальной;
в однородном электростатическом поле работа по перемещению заряда между двумя точками не зависит от формы траектории;
в процессе поляризации связанные положительные и отрицательные заряды диэлектрика смещаются в противоположные стороны;
энергия магнитного поля катушки индуктивностью $L$ прямо пропорциональна квадрату силы тока;
силой Лоренца называют силу, с которой магнитное поле действует на движущуюся заряженную частицу;
индукционный ток возникает в замкнутом проводящем контуре при изменении магнитного потока, пронизывающего контур;
при сближении пластин воздушного конденсатора его электрическая ёмкость увеличивается;
при переходе электромагнитной волны из оптически менее плотной в оптически более плотную среду длина волны уменьшается;
скорость распространения инфракрасного излучения в вакууме равна скорости света в вакууме;
в электрически изолированной системе тел алгебраическая сумма зарядов сохраняется.

Раздел 4. Квантовая физика — утверждение № 5

Опорные соотношения:

E = h\nu = \frac{hc}{\lambda}, \qquad h\nu = A_{\text{вых}} + \frac{m\upsilon_{\max}^2}{2}, \qquad N = N_0 \cdot 2^{-t/T_{1/2}}

Определения, которые надо знать дословно: период полураспада — промежуток времени, за который распадается половина исходно большого числа атомов данного радиоактивного элемента; число протонов $Z$ задаёт химический элемент и его свойства, массовое число $A$ — полное число нуклонов; изотопы одного элемента имеют одинаковое $Z$ и разное число нейтронов. Схема электронного β-распада: ${}^{A}_{Z}X \rightarrow {}^{A}_{Z+1}Y + {}^{0}_{-1}e$ — массовое число не меняется, заряд ядра растёт на единицу.

Ложное утверждение	Почему ложно
«Атомы изотопов одного и того же химического элемента различаются числом протонов»	число протонов $Z$ у изотопов одинаково — оно и определяет элемент; различается число нейтронов
«При β-распаде ядра выполняются законы сохранения энергии и электрического заряда, но не выполняется закон сохранения импульса»	выполняются все законы сохранения; кажущаяся «недостача» энергии и импульса исторически и привела к гипотезе нейтрино
«Число нуклонов в ядре атома определяет основные химические свойства элемента»	химические свойства определяет число протонов $Z$ : изотопы с разным $A$ химически почти неразличимы
«При электронном β-распаде массовое число ядра уменьшается»	$A$ остаётся неизменным, увеличивается на 1 заряд ядра $Z$
«Количество фотоэлектронов, вылетающих с поверхности металла за единицу времени, обратно пропорционально интенсивности падающего света»	прямо пропорционально: больше фотонов в секунду — больше выбитых электронов
«При распространении света проявляются корпускулярные свойства, а при взаимодействии с веществом — волновые»	ровно наоборот: при распространении — волновые (интерференция, дифракция), при взаимодействии с веществом — корпускулярные (фотоэффект). Это утверждение 51 % участников ЕГЭ-2025 сочли верным

Верные «якоря» раздела:

в планетарной модели атома число протонов в ядре равно числу электронов в нейтральном атоме;
периодом полураспада называют промежуток времени, в течение которого распадается половина исходно большого числа атомов данного радиоактивного элемента;
α-излучение отклоняется в магнитном поле (это поток ядер гелия, то есть заряженных частиц);
при электронном β-распаде массовое число ядра остаётся неизменным.

Алгоритм решения задания 18

Порядок действий, который экономит время и защищает от «одноцифровых промахов» — самой дорогой ошибки этой линии.

Не ищите условие — его нет. В задании 18 не бывает ни шапки, ни рисунка, ни чисел. Калькулятор и линейка здесь не понадобятся: сразу переходите к первому утверждению.
Держите в голове раскладку по разделам. Пункт 1 — механика, 2 — молекулярная физика и термодинамика, 3 и 4 — электродинамика и оптика, 5 — квантовая физика. Открывайте нужную «полочку» памяти ещё до того, как дочитали фразу.
Первый проход — только «дешёвые» пункты. Те, где в утверждении есть слова «пропорционально», «зависит», «увеличивается»: выпишите формулу и прочитайте её буквально. Такие пункты закрываются за секунды, и ФИПИ подтверждает, что именно они решаются успешнее всего.
Каждому пункту поставьте «+», «−» или «?» с однострочным обоснованием — формулой, определением или названием закона. Вердикт без обоснования — это угадывание, а угадывание в этой линии почти всегда наказывается.
Второй проход — «свойства явлений». Пункты без формулы (поляризация, диффузия, спектры, дуализм) требуют памяти на формулировку. Проверьте, не подменили ли в них роли («распространение» ↔ «взаимодействие»), состояние вещества или направление процесса.
Проверьте составные утверждения. Если тезисов два, проверьте оба: ложность любого делает ложным всё утверждение.
Прогоните сомнительные пункты по списку подмен: «прямо» ↔ «обратно», «зависит» ↔ «не зависит», протоны ↔ нейтроны ↔ нуклоны, «одинаковые» ↔ «противоположные», частный случай ↔ общее правило.
Сверьте счёт: верных должно быть 2 или 3. Получилось 1, 4 или 5 — вернитесь к знакам «?» и к самым «очевидным» пунктам, там и прячется ошибка.
Запишите номера по возрастанию, слитно и перенесите в бланк ответов № 1 по клеточкам, начиная с первой. Пустым задание не оставлять никогда: даже одна верно опознанная пара цифр приносит балл.

Проверьте, как работает алгоритм

Пять утверждений, два-три верных, ни одного вычисления. Прорешайте подряд десяток заданий 18 — и раскладка по разделам начнёт работать автоматически.

Открыть тренажёр

Примеры с разбором

Четыре реальных задания из банка ФИПИ. Решайте сами, прежде чем читать разбор, и обязательно записывайте вердикт по каждому из пяти пунктов — именно так задание и устроено.

Пример 1. Задание 18 из демоверсии ФИПИ

Условие (реальное задание из банка ЕГЭ):

Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях.

При вынужденных механических колебаниях в колебательной системе резонанс возникает в том случае, если собственная частота колебаний системы совпадает с частотой изменения внешней силы.
В процессе изохорного нагревания постоянной массы газа давление газа уменьшается.
Поверхность проводника, находящегося в электростатическом поле, является эквипотенциальной.
При прохождении монохроматической световой волны через границу раздела двух оптически прозрачных сред с разными показателями преломления изменяются скорость волны и длина волны, а её частота остаётся неизменной.
При β-распаде ядра выполняются законы сохранения энергии и электрического заряда, но не выполняется закон сохранения импульса.

Решение:

Раскладка по разделам классическая: 1 — механика, 2 — молекулярная физика, 3 и 4 — электродинамика и оптика, 5 — квантовая физика. Идём по пунктам.

(1) Это дословное определение резонанса: резкое возрастание амплитуды вынужденных колебаний при совпадении частоты вынуждающей силы с собственной частотой системы. Верно.

(2) Изохорный процесс — $V = \text{const}$ , закон Шарля $\dfrac{p}{T} = \text{const}$ , то есть $p \propto T$ . При нагревании давление растёт, а не уменьшается. Неверно. Классическая инверсия зависимости.

(3) В электростатическом поле поле внутри проводника равно нулю, а вектор напряжённости у поверхности перпендикулярен ей, поэтому работа по перемещению заряда вдоль поверхности равна нулю — вся поверхность эквипотенциальна. Верно.

(4) Составное утверждение, проверяем оба тезиса. Частота задана источником и при переходе в другую среду не меняется — первый тезис верен. Скорость $\upsilon = \dfrac{c}{n}$ и длина волны $\lambda = \dfrac{\upsilon}{\nu}$ зависят от $n$ и изменяются — второй тезис тоже верен. Верно.

(5) Тоже составное. «Выполняются законы сохранения энергии и заряда» — правда. «Не выполняется закон сохранения импульса» — ложь: он выполняется, как и все остальные. Одна ложная половина делает ложным всё утверждение. Неверно.

Ответ: 134. Проверка: верных получилось три — допустимая длина ответа; по одному утверждению взято из механики, молекулярной физики и квантовой физики и два из электродинамики — состав ровно такой, как описывает ФИПИ. Порядок цифр значения не имеет, но записать удобнее по возрастанию.

Пример 2. Четыре ловушки подряд

Условие (реальное задание из банка ЕГЭ):

Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите цифры, под которыми они указаны.

При равномерном прямолинейном движении за любые равные промежутки времени тело совершает одинаковые перемещения.
В процессе изохорного нагревания постоянной массы газа он совершает положительную работу.
В цепи постоянного тока при последовательном соединении резисторов чем больше сопротивление резистора, тем меньше напряжение на нём.
Скорость распространения инфракрасного излучения в вакууме равна скорости света в вакууме.
Периодом полураспада называют промежуток времени, в течение которого распадается половина исходно большого числа атомов данного радиоактивного элемента.

Решение:

(1) При равномерном прямолинейном движении $\vec{\upsilon} = \text{const}$ , значит $\Delta \vec{r} = \vec{\upsilon}\,\Delta t$ — за равные промежутки времени перемещения одинаковы и по модулю, и по направлению. Верно. Обратите внимание на слово «прямолинейном»: замените его на «по окружности» — и утверждение станет ложным.

(2) Изохорный процесс: $V = \text{const}$ , поэтому $\Delta V = 0$ и работа газа $A = p\,\Delta V = 0$ . Нулевая работа не положительна. Неверно.

(3) При последовательном соединении через все резисторы течёт одинаковый ток, а по закону Ома для участка цепи $U = IR$ . Значит, на большем сопротивлении напряжение больше. Неверно. Здесь подменено направление зависимости.

(4) Инфракрасное излучение — электромагнитная волна, а в вакууме все электромагнитные волны распространяются со скоростью $c = 3 \cdot 10^{8}$ м/с независимо от частоты. Верно.

(5) Это стандартное определение периода полураспада, слово в слово. Верно.

Ответ: 145. Проверка: три верных пункта — допустимая длина; раскладка по разделам снова каноническая (механика, МКТ, электродинамика, оптика/электромагнитные волны, квантовая физика). Заметьте, что оба ложных пункта строятся не на незнании темы, а на одной подменённой связке: «работа не равна нулю» и «тем меньше вместо тем больше».

Пример 3. Пара-зеркало: одни и те же темы, перевёрнутая истинность

В банке заданий есть пары, устроенные как зеркало: пять тем те же самые, но в каждом пункте истинность перевёрнута. Это лучший учебный материал по линии 18 — на такой паре видно не «что верно», а как именно делается ложное утверждение. Разберите оба задания подряд.

Условие 3А (реальное задание из банка ЕГЭ):

При равномерном движении по окружности за любые равные промежутки времени тело совершает одинаковые перемещения.
Средняя кинетическая энергия поступательного теплового движения молекул газа прямо пропорциональна абсолютной температуре газа.
В неоднородном электростатическом поле работа по перемещению заряда между двумя точками зависит от траектории.
При переходе электромагнитной волны из оптически менее плотной в оптически более плотную среду частота волны не изменяется.
При электронном β-распаде массовое число ядра уменьшается.

Условие 3Б (реальное задание из банка ЕГЭ):

При равномерном прямолинейном движении за любые равные промежутки времени тело совершает одинаковые перемещения.
Средняя кинетическая энергия поступательного теплового движения молекул газа обратно пропорциональна абсолютной температуре газа.
В однородном электростатическом поле работа по перемещению заряда между двумя точками не зависит от траектории.
При переходе электромагнитной волны из оптически менее плотной в оптически более плотную среду частота волны уменьшается.
При электронном β-распаде массовое число ядра остаётся неизменным.

Решение:

Пункт 1. Перемещение — вектор. При движении по окружности его направление всё время меняется (за полный оборот перемещение равно нулю), а вот при равномерном прямолинейном движении $\Delta \vec{r} = \vec{\upsilon}\,\Delta t$ и перемещения действительно одинаковы. Значит, в 3А — неверно, в 3Б — верно. Операция подмены: расширение области применимости.

Пункт 2. $\bar{E} = \dfrac{3}{2} k T$ — прямая пропорциональность. В 3А — верно, в 3Б — неверно. Операция: инверсия зависимости.

Пункт 3. Любое электростатическое поле — однородное или нет — потенциально, поэтому работа $A = qU$ зависит только от начальной и конечной точек. В 3А — неверно, в 3Б — верно. Операция: замена «не зависит» на «зависит». Слово «неоднородном» здесь — приманка: оно ничего не меняет.

Пункт 4. Частота задаётся источником и при переходе в другую среду сохраняется; меняются $\upsilon = \dfrac{c}{n}$ и $\lambda = \dfrac{\upsilon}{\nu}$ . В 3А — верно, в 3Б — неверно. Операция: подмена величины (частота вместо длины волны).

Пункт 5. Электронный β-распад: ${}^{A}_{Z}X \rightarrow {}^{A}_{Z+1}Y + {}^{0}_{-1}e$ — массовое число $A$ не меняется, растёт заряд ядра. В 3А — неверно, в 3Б — верно. Операция: подмена величины (массовое число вместо зарядового).

Ответ 3А: 24. Ответ 3Б: 135. Проверка: в 3А верных два, в 3Б — три; обе длины допустимы, и вердикты во всех пяти пунктах строго противоположны — значит, разбор самосогласован. Обратите внимание, что оба ответа набраны без единого вычисления: работали только определения и характер зависимостей.

Упражнение, которое стоит десяти решённых заданий

Возьмите любое ложное утверждение из решённого задания и перепишите его так, чтобы оно стало верным, — одним словом, как это делает составитель. «По окружности» → «прямолинейном». «Обратно пропорциональна» → «прямо пропорциональна». «Зависит от траектории» → «не зависит от формы траектории». Пара минут на утверждение — и вы начинаете видеть шов, по которому ложь пришита к правде.

Типичные ошибки и ловушки

Список ниже опирается на «Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ» — федеральный отчёт ФИПИ, где по каждой линии разобрано, на чём именно теряют баллы.

Учить формулы и не учить «свойства явлений»

Ошибка № 1 этой линии, и ФИПИ повторяет её формулировку два года подряд: «успешнее выделялись верные и неверные утверждения, описывающие закономерности, представленные в различных формулах и законах. Менее успешно выполнены задания с утверждениями, описывающими свойства явлений и процессов». Проще говоря: «энергия магнитного поля пропорциональна квадрату силы тока» проверяется формулой $W = \dfrac{L I^2}{2}$ за секунду, а «в процессе поляризации связанные заряды диэлектрика смещаются в противоположные стороны» — только памятью на явление. Ядро подготовки — вторая категория, и именно её обычно пропускают.

Корпускулярно-волновой дуализм «наоборот»

Самая массовая содержательная ошибка линии. По итогам ЕГЭ-2025 ФИПИ отмечает: неверное утверждение о корпускулярно-волновом дуализме 51 % экзаменуемых указали как верное. Запомните правильную сторону: при распространении света проявляются волновые свойства (интерференция, дифракция), при взаимодействии с веществом — корпускулярные (фотоэффект). И отдельно остерегайтесь слова «только»: даже верно расставленные роли с добавкой «только» превращают утверждение в ложное.

Не доверять верным утверждениям, которые «звучат странно»

Часть верных утверждений выглядит контринтуитивно, и участники их отбраковывают. По данным ФИПИ, верное утверждение о поляризации диэлектрика выбрали лишь 47 % участников ЕГЭ-2025. ФИПИ отдельно публикует список верных утверждений, которые выбирались реже ожидаемого: про уменьшение внутренней энергии при кристаллизации с неизменной температурой, про уменьшение длины волны при переходе в оптически более плотную среду, про независимость работы в однородном электростатическом поле от формы траектории и про то, что весь электростатический заряд проводника сосредоточен на его поверхности. Выучите эти четыре как факты.

Знать четыре пункта из пяти и получить 0

Задание валит не тема, а самое слабое звено из пяти. В примере, который ФИПИ разбирает по итогам ЕГЭ-2025, средний процент выполнения — 53 %, а полностью верный ответ выбрали 20 % участников: отдельные утверждения узнавались куда чаще (одно — 70 %, другое — 72 %), но собрать все три сразу удавалось редко. В примере 2024 года картина та же: средний процент выполнения 49 %, полный балл — у 22 %. Вывод практический: тренируйтесь не на «темах», а на полных заданиях с пятью вердиктами.

Проверять утверждение «наполовину»

Составное утверждение верно, только если верны все его части. Классика — «выполняются законы сохранения энергии и заряда, но не выполняется закон сохранения импульса»: первая половина правдива, и на ней взгляд успокаивается. Отдельная разновидность — утверждения про работу сил электростатического поля: по итогам ЕГЭ-2024 15 % участников дали ответ, включив в него ошибочное утверждение о зависимости этой работы от траектории.

«Страховать» ответ лишними цифрами

Ошибка не физическая, а стратегическая — и стоит она реальных баллов. Один лишний символ снижает оценку с 2 до 1, два лишних — до нуля. Ответ 12345 «на всякий случай» гарантирует 0. Записывайте только те номера, которые вы обосновали формулой или определением.

Пытаться «решать» вместо того, чтобы вспоминать

Ученики, натренированные на заданиях 5, 9 и 14, ищут в задании 18 процесс, числа, график — и теряют время, потому что ничего этого там нет. Задание 18 проверяет владение понятиями (код требования 2), а не умение анализировать процессы (код 3 у соседей). Если вы начали выводить формулу — вы уже пошли не туда.

Оставить задание пустым, «потому что не уверен»

Из-за частичного балла задание 18 прощает ровно одну ошибку. Два доказанных утверждения — это минимум 1 балл при любом эталоне. Пустое поле — ровно 0. Даже если время кончается, выпишите номера тех пунктов, в которых уверены.

Как задание 18 связано с остальным экзаменом

У задания 18 три «родства»: по формату, по блоку и по навыку. Каждое даёт свой выигрыш в подготовке.

По формату: задания 5, 9, 14 и 18

Спецификация объединяет их явно: «В заданиях на множественный выбор 5, 9, 14 и 18 предполагается два или три верных ответа». У всех четырёх — 2 балла, ответ последовательностью цифр, порядок не важен и один и тот же критерий частичного балла. Освоив метод «пять независимых вердиктов», вы закрываете сразу 8 первичных баллов из 45.

Задание	Раздел	Уровень	Средний % выполнения (2025)
5	Механика	Повышенный	66,2 %
9	МКТ и термодинамика	Повышенный	59,4 %
14	Электродинамика	Повышенный	51,1 %
18	Весь курс, «физический смысл»	Базовый	56,9 %

Вот и обещанный парадокс: базовое задание 18 выполняется хуже, чем повышенные 5 и 9. Причина не в сложности физики, а в охвате: 18 требует всего курса сразу и не даёт опоры в виде числа, графика или описанного опыта. И линия не улучшается годами — в тексте методических рекомендаций результат назван «55 %» и по итогам 2024 года, и по итогам 2025-го, «сопоставимо с 2023 и 2022 гг.». Другими словами, здесь лежат баллы, которые почти никто не берёт систематически, — а взять их можно за 2–3 недели адресной работы.

По блоку: задания 18, 19 и 20

Три последних задания части 1 идут подряд и все три опираются на весь курс: у 18 и 20 в спецификации стоят КЭС 1–4, у 19 — КЭС 1–3. Но проверяют они разное: у 19 и 20 код требования 7 — методологические умения («определять показания измерительных приборов», «планировать эксперимент, отбирать оборудование»), а у 18 код 2 — понятийный аппарат. Готовиться к ним нужно по-разному, но проходить на экзамене удобно одним блоком: ни в одном из трёх нет длинных вычислений.

Соседняя, но другая семья: 6, 10, 15 и 17

Тоже 2 балла, тоже последовательность цифр — но ответ состоит из ровно двух символов в жёстко заданном порядке, и критерий там позиционный. Перестановка двух цифр в задании 18 ничего не меняет, а в задании 15 обнуляет ответ. Это стоит проговорить себе прямо перед экзаменом.

Задание 5, задание 9 и задание 14 — та же семья «множественный выбор»: тот же критерий частичного балла, но повышенный уровень, один раздел курса и обязательный анализ описанного процесса.
Задание 19 и задание 20 — соседи по блоку «Теория и методы познания»: показания приборов с учётом погрешности и планирование эксперимента.
Задание 15 и задание 17 — другая семья двухбалльных заданий с позиционным критерием; разберитесь с различием критериев заранее.
Задание 21 — качественная задача части 2 на 3 балла, где нужно объяснить явление со ссылкой на закон. Разбор пяти утверждений в задании 18 — это пять микро-обоснований, то есть прямая тренировка той самой речи, которую ждёт эксперт.
Отдельно про экономику варианта: задание 18 приносит столько же баллов (2), сколько расчётные задания 22 и 23 повышенного уровня с полным развёрнутым решением, но не требует ни вычислений, ни оформления. Соотношение «балл к потраченному времени» здесь одно из лучших во всей работе.

Задание 5: тот же формат, механика Задание 9: тот же формат, МКТ Задание 14: тот же формат, электродинамика Задание 19: показания приборов Все задания ЕГЭ по физике

План подготовки на 3 недели

Неделя 1 — определения и формулы, разложенные по четырём полкам

Заведите четыре списка — по числу разделов кодификатора — и внесите в них то, что проверяется в задании 18 чаще всего: определения величин (период полураспада, сила Лоренца, конденсация, кристаллизация, резонанс, индукционный ток) и характер зависимостей в основных формулах: $\bar{E} = \frac{3}{2}kT$ , $U \propto T$ , $A = \frac{k x^2}{2}$ , $C = \frac{\varepsilon \varepsilon_0 S}{d}$ , $T = 2\pi\sqrt{LC}$ , $W = \frac{L I^2}{2}$ , $\eta = 1 - \frac{T_{\text{х}}}{T_{\text{н}}}$ . Правило недели: рядом с каждой формулой одной строкой записать, что растёт, что убывает и от чего величина не зависит. Именно «не зависит» чаще всего и подменяют.

Неделя 2 — «свойства явлений», то есть то, где формулы нет

Именно эта категория, по данным ФИПИ, выполняется хуже всего. Разберите поимённо: диффузия в газах, жидкостях и твёрдых телах; поляризация диэлектрика; электризация трением и закон сохранения заряда; заряд и поле внутри проводника; условия возникновения индукционного тока; что меняется и что не меняется при преломлении волны; линейчатые и сплошные спектры; корпускулярно-волновой дуализм; состав ядра и изотопы; законы сохранения при радиоактивных распадах. По каждому пункту сформулируйте верное утверждение своими словами вслух — если получается сбивчиво, тема ещё не готова.

Неделя 3 — целые задания на время и работа с ошибками

Переходите в режим экзамена: 8–10 заданий подряд, не больше 5 минут на каждое (ФИПИ закладывает на задание 18 около 8 минут — есть куда уложиться с запасом), ответ сразу записывается «в бланк» — цифры подряд, без разделителей. Ведите отдельный учёт одноцифровых промахов: каждый такой случай — это ровно тот балл, который отделяет 1 от 2. Раз в несколько дней делайте упражнение с переворотом: берите ложное утверждение и переписывайте его в верное, меняя одно слово. И один раз прорешайте вперемешку задания 5, 9, 14 и 18 — метод у них общий, а переключение между «анализировать» и «вспоминать» полезно натренировать заранее.

Проверьте себя на реальных заданиях

На Repet.ai собраны задания ЕГЭ по физике с проверкой ответа и разбором решения. Решайте онлайн, сразу видьте результат и разбирайте ошибки — бесплатно.

Перейти к практике

Частые вопросы

Часто задаваемые вопросы

Максимум 2 первичных балла. Есть частичный балл: 1 балл выставляется, если только один символ в ответе не соответствует эталону (в том числе если есть один лишний символ наряду с остальными верными) или только один символ отсутствует; во всех остальных случаях — 0 баллов. Всего в части 1 ЕГЭ по физике восемь двухбалльных заданий: 5, 6, 9, 10, 14, 15, 17 и 18. Максимальный первичный балл за всю работу — 45.

Два или три — так прямо сказано в инструкции по выполнению работы и в спецификации ФИПИ для заданий на множественный выбор 5, 9, 14 и 18. Сколько именно, заранее не сообщается, и это часть задачи: проверять нужно все пять утверждений. Если у вас «набралось» одно, четыре или пять верных — где-то ошибка, и её стоит поискать до того, как переносить ответ в бланк.

Нет. Демоверсия и спецификация ФИПИ прямо указывают: «Порядок записи символов в ответе значения не имеет». Ответы 234 и 432 оцениваются одинаково. Это принципиально отличает задание 18 от заданий 6, 10, 15 и 17, где критерий позиционный и перестановка двух цифр даёт 0 баллов. Записывать номера по возрастанию удобнее просто для самопроверки. Ответ переносится в бланк слитно, без пробелов и запятых.

Любые из всего курса: в спецификации у задания 18 стоят коды элементов содержания 1–4, то есть все четыре раздела кодификатора. Более того, состав задания описан ФИПИ: утверждения берутся «по одному из механики, молекулярной физики и квантовой физики и два из электродинамики». Поэтому подготовка к заданию 18 — это не отдельная тема, а повторение опорных определений и зависимостей по всему курсу.

Базового. В «Обобщённом плане варианта КИМ» спецификации ФИПИ у строки № 18 стоит уровень «Б». При этом средний процент выполнения по итогам ЕГЭ-2025 — 56,9 %, что ниже, чем у повышенных заданий 5 (66,2 %) и 9 (59,4 %). Причина в охвате: задание 18 требует знания всего курса сразу и не даёт опоры в виде числа, графика или описанного опыта.

Форматом они совпадают — везде нужно выбрать все верные утверждения из пяти, — но проверяют разное. У заданий 5, 9 и 14 код требования 3 («анализировать физические процессы»), повышенный уровень, один раздел курса и общая «шапка»: описан опыт, даны числа, часто есть график. У задания 18 код требования 2 («правильно трактовать физический смысл изученных величин, законов и закономерностей»), базовый уровень, весь курс и никакой шапки — сразу пять независимых утверждений. Задание 18 — единственное в части 1 с чистым кодом требования «2».

Нет. В заданиях 18 демоверсий 2024, 2025 и 2026 годов нет ни одного рисунка, графика или таблицы и ни одного числа в условии. Калькулятор и линейка, которые разрешены на экзамене, здесь не нужны: каждое утверждение проверяется определением величины, формулировкой закона или характером зависимости в формуле, а не расчётом.

Формулировка одна и та же: «Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите цифры, под которыми они указаны» (в демоверсии-2024 второй фразы ещё не было). Дальше идёт список из пяти утверждений. Эталонные ответы: в демоверсии-2026 — 234, в демоверсии-2025 — 145, в демоверсии-2024 — 134. Во всех трёх годах верных утверждений оказалось по три, но спецификация допускает и два, поэтому рассчитывать на «всегда три цифры» нельзя.

Готовы забрать два «застойных» балла?

Задание 18 годами держится около 55 % и не растёт — а решается оно без единого вычисления, за считаные минуты. Разложите курс по четырём полкам, выучите формулировки, к которым чаще всего цепляют подмену, и проверяйте каждое из пяти утверждений отдельным вердиктом. Тогда два балла станут стабильными.

Тренировать задание 18 Дальше: задание 19 Все задания ЕГЭ по физике